Archivi categoria: BioEvo

Syllabus dettagliato delle lezioni

Data Tema
01 telematica Introduzione alla filosofia della scienza
02 telematica Contesto della scoperta e contesto della giustificazione
03 telematica La tradizione empirista e il “nuovo” empirismo logico
04 telematica Induzione e conferma: il problema di Hume e i guai dell’induttivismo
05 telematica Congetture e confutazioni: il fallibilismo di Karl Popper
06 telematica Un “tentativo di falsificazione” e il ruolo della metafisica
07 telematica Salvare il meglio dell’induzione: un approccio probabilistico alla ricerca scientifica
08 telematica Il ruolo delle convenzioni nella pratica scientifica
09 telematica Gli “enunciati protocollari”
10 telematica Il problema della base empirica: la nozione di theory-ladenness
11 telematica Scienza normale, paradigmi e rivoluzioni: Thomas Kuhn e la struttura delle rivoluzioni scientifiche
12 telematica La “tensione essenziale” fra tradizione e innovazione (con cenni alla nozione di Big Science)
13 telematica La Metodologia dei Programmi di Ricerca Scientifici di Imre Lakatos
14 telematica Il problema della sottodeterminazione e il dibattito sul realismo scientifico
15 telematica Modelli di spiegazione e il problema della causalità
 16 telematica Causalità, caso, ed evoluzione a partire da Darwin
17 telematica “Spiegazione” in Darwin: cinque aspetti della teoria dell’evoluzione
18 telematica Darwin e “l’origine dell’uomo” (I)
19 telematica Darwin e “l’origine dell’uomo” (II)
20 telematica Darwin e “l’origine dell’uomo” (III)
21 telematica Darwin e “”l’origine dell’uomo” (IV)
22 telematica Il ruolo dell’errore: teoria della conoscenza ed evoluzione (I)
23 telematica Il ruolo dell’errore: teoria della conoscenza ed evoluzione (II)
24 telematica L’illuminismo e la scienza in una società libera

PROGRAMMA 2019-2020

CORSO DI LAUREA IN BIODIVERSITÀ ED EVOLUZIONE BIOLOGICA

A.A. 2017-2018 – Secondo Semestre
CORSO DI STORIA E FILOSOFIA DELLE SCIENZE
Docenti: Giulio Giorello / Luca Guzzardi
“Evoluzione umana ed evoluzione della conoscenza”

Per l’emergenza Coronavirus, il programma d’esame risulta lievemente modificato come segue. In particolare, si cercherà di fornire agli studenti un maggiore supporto mediante le slide del corso e altro materiale didattico.

Il seguente programma vale sia per i frequentanti sia per i non frequentanti.

Modulo 1. Elementi di storia e filosofia delle scienze
  • Il testo base è il volume: S. Okasha, Il primo libro di filosofia della scienza, tr. it. Einaudi, Torino, 2006. (Il libro può essere letto anche nell’edizione originale inglese: Philosophy of Science. A Very Short Introduction, Oxford University Press, Oxford 2002).
  • Slide del corso (lezioni) disponibili sul sito Ariel.
Modulo 2. Darwin e l’origine delle specie
  • C.R. Darwin, L’origine dell’uomo e la selezione sessuale, tr. it. Newton-Compton, Roma 2010. (Disponibili su Ariel in un’edizione originale inglese libera da copyright.)
  • G. Giorello, P. Donghi, Errore, il Mulino, Bologna 2019.

Non ci sono testi aggiuntivi per i non frequentanti.

Si raccomanda vivamente, per chi volesse approfondire:

  • G. Boniolo, M.L. Dalla Chiara, G. Giorello, C. Sinigaglia, S. Tagliagambe, Filosofia della scienza, a cura di C. Sinigaglia, Raffaello Cortina, Milano 2002.
  • D. Gillies, G. Giorello, La filosofia della scienza nel XX secolo, Laterza, Roma-Bari, 2006, 2010.

Altri testi di supporto (non sono obbligatori ai fini della preparazione dell’esame):

  • G. Boniolo, Filosofia della scienza, Bruno Mondadori, Milano 1999.
  • G. Giorello (a cura di), Introduzione alla filosofia della scienza, Bompiani, Milano 1994.
  • J. Ladyman, Filosofia della scienza. Un’introduzione, tr. it. Carocci, Roma 2007.
  • I. Hacking, La ragione scientifica, tr. it. Castelvecchi, Roma 2017.

Programma 2017-2018

CORSO DI LAUREA IN BIODIVERSITÀ ED EVOLUZIONE BIOLOGICA

A.A. 2017-2018 – Secondo Semestre
CORSO DI STORIA E FILOSOFIA DELLE SCIENZE
Docente: Luca Guzzardi
“Biologia e modello evoluzionistico”

Il seguente programma vale sia per i frequentanti sia per i non frequentanti.

 

Modulo 1. Elementi di storia e filosofia delle scienze
  • Il testo base è il volume: S. Okasha, Il primo libro di filosofia della scienza, tr. it. Einaudi, Torino, 2006. Sono obbligatori i capitoli I-VI. (Il libro può essere letto anche nell’edizione originale inglese: Philosophy of Science. A Very Short Introduction, Oxford University Press, Oxford 2002).
  • Alcuni materiali aggiuntivi verranno assegnati e discussi durante lo svolgimento del corso (disponibili nella sezione “Lezioni e materiali didattici” della pagina dedicata al corso sul portale Ariel).
Modulo 2. Ernst Mayr e l’autonomia della biologia
  • Mayr, L’unicità della biologia, tr. it. Raffaello Cortina, Milano 2005.

Non ci sono testi aggiuntivi per i non frequentanti.

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Syllabus delle lezioni – BioEvo

Data Tema
01  7/03 Introduzione alla filosofia della scienza
02  9/03 Contesto della scoperta e contesto della giustificazione
03  14/03 Induzione e deduzione. Matematica e scienze empiriche
04  16/03 Induzione e critiche all’induzione
05  21/03 Criterio di falsificazione, “falsificazionismo” e inferenza alla migliore spiegazione
06  23/03 Approccio probabilistico e strategie induttive
07  28/03 Il ruolo delle convenzioni nelle teorie scientifiche
08  30/03 Modelli di spiegazione scientifica (spiegare, descrivere, ecc.)
09  04/04 Teoria, esperimento e conoscenze pratiche; il concetto di prova
10  06/04 La teoria e il problema della base empirica
11  11/04 Il concetto di osservazione e gli oggetti scientifici
12  20/04 Il realismo: alcune versioni
13  27/04 Il concetto di causa e i vari tipi di causalità
14  02/05 La proliferazione teorica (sottodeterminazione)
15  04/05 Opportunismo degli scienziati e teorie come strumenti (P.K. Feyerabend)
16  09/05 La questione del metodo (Imre Lakatos)
17  11/05 La funzione del dogma e i manuali (Thomas Kuhn)
18  16/05 Il cambiamento nella scienza: continuità e rivoluzioni scientifiche (Thomas Kuhn)
19  18/05 Il concetto odierno di sifilide. Nozioni di base.
20  23/05 “Genesi e sviluppo di un fatto scientifico” (L. Fleck): evoluzione storica del concetto di sifilide
21  25/05 “Genesi e sviluppo di un fatto scientifico” (L. Fleck): vincoli epistemici e stili di pensiero
22  30/05 “Genesi e sviluppo di un fatto scientifico” (L. Fleck): stile e collettivo di pensiero
23  01/06 La “società della conoscenza”: dal progetto Manhattan alla Big Science
24  06/06 L’illuminismo e la scienza in una società libera

Programma 2016-2017

CORSO DI LAUREA IN BIODIVERSITÀ ED EVOLUZIONE BIOLOGICA

A.A. 2016-2017 – Secondo Semestre
CORSO DI STORIA E FILOSOFIA DELLE SCIENZE
Docente: Luca Guzzardi
Programma definitivo
“Impresa scientifica e cambiamento concettuale”

Il seguente programma vale sia per i frequentanti sia per i non frequentanti.

 

Modulo 1. Elementi di storia e filosofia delle scienze
  • Il testo base è il volume: S. Okasha, Il primo libro di filosofia della scienza, tr. it. Einaudi, Torino, 2006. Sono obbligatori i capitoli I-VI. (Il libro può essere letto anche nell’edizione originale inglese: Philosophy of Science. A Very Short Introduction, Oxford University Press, Oxford 2002).
  • Alcuni materiali aggiuntivi sono assegnati e discussi durante lo svolgimento del corso (sono disponibili su piattaforma digitale Ariel).
 Modulo 2. Il cambiamento concettuale: l’esempio della sifilide
  • Fleck, Genesi e sviluppo di un fatto scientifico, tr. it. il Mulino, Bologna 1983 (fuori commercio; copia autorizzata disponibile su piattaforma digitale Ariel).

Non ci sono testi aggiuntivi per i non frequentanti.

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